Vol. 22 No. 2 (2022): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación

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Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación

Published: 2023-04-07

Portada

Portada

Carmen Lopez

Páginas Preliminares

Páginas Preliminares

Carmen Lopez

1-4
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Tabla de Contenido

Tabla de Contenido

Carmen López

5-13
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Semblanza

Semblanza

Eutimio Betancourt

14-15
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Editorial

Editorial

Carmen López

16-22
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Artículos

Altas capacidades intelectuales en el aula: ¿invisibles o inexistentes?

Adriana Ovalles

23-32
- PDF (Español (España))
La educación en el currículo: factores auditivos como desafío ambiental en la Universidad Popular del Cesar

Angélica Vanegas Padilla

33-39
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La comunicación en el aprendizaje de la matemática

Brenda Muñoz Congote

40-51
- PDF (Español (España))
Estilos de aprendizaje desde la mirada de la neurociencia en educación.

Carlos Pérez

52-62
- PDF (Español (España))
Labor del director como gestor ante la educación inclusiva en educación básica secundaria

Diana Amador

63-75
- PDF (Español (España))
La lectura y su comprensión en el contexto rural

Diana Ospino Jaraba

76-85
- PDF (Español (España))
Inclusión educativa de personas sordas desde la significatividad comunicativa del lenguaje de señas

Diego Chaverra Mendoza

86-94
- PDF (Español (España))
El nuevo reto de las tics: tendencia educativa en los programas académicos en Universidad Popular del Cesar.

Eberto Ortega Sinning

95-100
- PDF (Español (España))
Constructo teórico sobre la didáctica y el aprendizaje de la lectura

Gerley Aranda Oliveros

101-111
- PDF (Español (España))
Modelo de pensamiento crítico en educación básica secundaria

Hernán Hernández

112-128
- PDF (Español (España))
La pandilla y su incidencia en la convivencia escolar de la escuela pública

Isabel Arrieta Rodelo

129-136
- PDF (Español (España))
Estrategias de la comprensión lectora en estudiantes de instituciones educativas de área rural colombiana.

Javier Vargas Brigante

137-153
- PDF (Español (España))
Visión ontoepistémica del liderazgo educativo desde la perspectiva del docente

Jorge Mendoza Herrera

154-164
- PDF (Español (España))
Evaluación formativa y prácticas evaluativas: un binomio para la construcción y evaluación de los aprendizajes.

Jorge Palacio Pérez

165-173
- PDF (Español (España))
Concepciones epistemológicas relacionadas con los procesos de producción textual y comprensión lectora

José Arrieta Serrano

174-183
- PDF (Español (España))
Motricidad fina: para el desarrollo de competencias integrales

Karin Gómez Cortés

184-192
- PDF (Español (España))
La educación ambiental desde la transversalidad en las instituciones de educación superior en Colombia.

Karina Torres Cervera

193-203
- PDF (Español (España))
La transversalidad de la investigación como necesidad formativa en la media académica en Colombia

Lanny Pérez Buelvas

204-212
- PDF (Español (España))
La enseñanza del inglés basada en las tecnologías de la información y comunicación para la básica primaria

Lauri Salcedo Rincón

213-225
- PDF (Español (España))
Cultura e identidad afrocolombiana desde la praxis pedagógica de los docentes de lengua castellana

Liliana Duran González.

226-238
- PDF (Español (España))
Competencias comunicativas: una visión desde la práctica y la producción de las primeras grafías

Lucila Garzón Castillo

239-251
- PDF (Español (España))
Enseñanza de la matemática un enfoque desde la inclusión educativa a niños en preescolar

Luis Jirado Rivera

252-259
- PDF (Español (España))
Aproximación teórica en la implementación de las TIC para el desarrollo de competencias tecnológicas en los docentes de la institución educativa poblaciones especiales “INPES en Sincelejo-Sucre”

Miguel Atencia Garrido

260-268
- PDF (Español (España))
Desafíos de la investigación e innovación en la escuela normal superior.

Neyla Urango Vergara

269-278
- PDF (Español (España))
Competencias en la educación básica: la huerta biológica multiestrato sostenible en entornos adecuados de aprendizaje.

Rafael Carbonó Murgas

279-289
- PDF (Español (España))
Competencias de liderazgo en el gerente educativo moderno

Raíza Lastra Villalba

290-298
- PDF (Español (España))
Motivación a través de la resolución de problemas: claves para el aprendizaje de la química

Raúl Lobo Montoya

299-307
- PDF (Español (España))
Trascendencia de la comprensión lectora en el desempeño académico - estudiantil

Senit Sabayé

308-319
- PDF (Español (España))
Análisis descriptivo del estado del arte de las competencias digitales en Colombia.

Yira Cárdenas

320-327
- PDF (Español (España))
Interacciones de la familia en la escuela desde la complejidad vivencial de la cotidianidad

Yuly Liñan

328-335
- PDF (Español (España))

Normas de Publicación

Normas de Publicación

Carmen López

328-335
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Número Completo

Número Completo

Carmen López

1-341
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