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Vol. 22 No. 2 (2022): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación
Vol. 22 No. 2 (2022): Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación
Sinopsis Educativa. Revista venezolana de Investigación
Published:
2023-04-07
Portada
Portada
Carmen Lopez
Páginas Preliminares
Páginas Preliminares
Carmen Lopez
1-4
PDF (Español (España))
Tabla de Contenido
Tabla de Contenido
Carmen López
5-13
PDF (Español (España))
Semblanza
Semblanza
Eutimio Betancourt
14-15
PDF (Español (España))
Editorial
Editorial
Carmen López
16-22
PDF (Español (España))
Artículos
Altas capacidades intelectuales en el aula: ¿invisibles o inexistentes?
Adriana Ovalles
23-32
PDF (Español (España))
La educación en el currículo: factores auditivos como desafío ambiental en la Universidad Popular del Cesar
Angélica Vanegas Padilla
33-39
PDF (Español (España))
La comunicación en el aprendizaje de la matemática
Brenda Muñoz Congote
40-51
PDF (Español (España))
Estilos de aprendizaje desde la mirada de la neurociencia en educación.
Carlos Pérez
52-62
PDF (Español (España))
Labor del director como gestor ante la educación inclusiva en educación básica secundaria
Diana Amador
63-75
PDF (Español (España))
La lectura y su comprensión en el contexto rural
Diana Ospino Jaraba
76-85
PDF (Español (España))
Inclusión educativa de personas sordas desde la significatividad comunicativa del lenguaje de señas
Diego Chaverra Mendoza
86-94
PDF (Español (España))
El nuevo reto de las tics: tendencia educativa en los programas académicos en Universidad Popular del Cesar.
Eberto Ortega Sinning
95-100
PDF (Español (España))
Constructo teórico sobre la didáctica y el aprendizaje de la lectura
Gerley Aranda Oliveros
101-111
PDF (Español (España))
Modelo de pensamiento crítico en educación básica secundaria
Hernán Hernández
112-128
PDF (Español (España))
La pandilla y su incidencia en la convivencia escolar de la escuela pública
Isabel Arrieta Rodelo
129-136
PDF (Español (España))
Estrategias de la comprensión lectora en estudiantes de instituciones educativas de área rural colombiana.
Javier Vargas Brigante
137-153
PDF (Español (España))
Visión ontoepistémica del liderazgo educativo desde la perspectiva del docente
Jorge Mendoza Herrera
154-164
PDF (Español (España))
Evaluación formativa y prácticas evaluativas: un binomio para la construcción y evaluación de los aprendizajes.
Jorge Palacio Pérez
165-173
PDF (Español (España))
Concepciones epistemológicas relacionadas con los procesos de producción textual y comprensión lectora
José Arrieta Serrano
174-183
PDF (Español (España))
Motricidad fina: para el desarrollo de competencias integrales
Karin Gómez Cortés
184-192
PDF (Español (España))
La educación ambiental desde la transversalidad en las instituciones de educación superior en Colombia.
Karina Torres Cervera
193-203
PDF (Español (España))
La transversalidad de la investigación como necesidad formativa en la media académica en Colombia
Lanny Pérez Buelvas
204-212
PDF (Español (España))
La enseñanza del inglés basada en las tecnologías de la información y comunicación para la básica primaria
Lauri Salcedo Rincón
213-225
PDF (Español (España))
Cultura e identidad afrocolombiana desde la praxis pedagógica de los docentes de lengua castellana
Liliana Duran González.
226-238
PDF (Español (España))
Competencias comunicativas: una visión desde la práctica y la producción de las primeras grafías
Lucila Garzón Castillo
239-251
PDF (Español (España))
Enseñanza de la matemática un enfoque desde la inclusión educativa a niños en preescolar
Luis Jirado Rivera
252-259
PDF (Español (España))
Aproximación teórica en la implementación de las TIC para el desarrollo de competencias tecnológicas en los docentes de la institución educativa poblaciones especiales “INPES en Sincelejo-Sucre”
Miguel Atencia Garrido
260-268
PDF (Español (España))
Desafíos de la investigación e innovación en la escuela normal superior.
Neyla Urango Vergara
269-278
PDF (Español (España))
Competencias en la educación básica: la huerta biológica multiestrato sostenible en entornos adecuados de aprendizaje.
Rafael Carbonó Murgas
279-289
PDF (Español (España))
Competencias de liderazgo en el gerente educativo moderno
Raíza Lastra Villalba
290-298
PDF (Español (España))
Motivación a través de la resolución de problemas: claves para el aprendizaje de la química
Raúl Lobo Montoya
299-307
PDF (Español (España))
Trascendencia de la comprensión lectora en el desempeño académico - estudiantil
Senit Sabayé
308-319
PDF (Español (España))
Análisis descriptivo del estado del arte de las competencias digitales en Colombia.
Yira Cárdenas
320-327
PDF (Español (España))
Interacciones de la familia en la escuela desde la complejidad vivencial de la cotidianidad
Yuly Liñan
328-335
PDF (Español (España))
Normas de Publicación
Normas de Publicación
Carmen López
328-335
PDF (Español (España))
Número Completo
Número Completo
Carmen López
1-341
PDF (Español (España))
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