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Vol. 1 Núm. 23 (2024): Dialéctica
Vol. 1 Núm. 23 (2024): Dialéctica
DOI:
https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i23
Publicado:
2024-08-20
Portafolio de Investigación
LA COMPETENCIA SOCIOCOMUNICATIVA: FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Sandra Milena Atala Posada
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CREACIÓN Y EJECUCIÓN DE UN PLAN EDUCATIVO CON LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL, PARA QUE LOS NIÑOS DE SEGUNDO DE PRIMARIA APRENDAN A LEER Y ESCRIBIR
Rosalba Álvarez Baquero
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DISCRIMINACIÓN EN EL AULA: IMPACTOS EN EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO INFANTIL.
Gladys Torres Motta, Luz Mary Orozco Gómez
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EL PAPEL DEL MAESTRO FRENTE A LAS TIC
Jorge Eliecer Maldonado Molina
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EL ESTRÉS Y SUS EFECTOS EN LA LABOR DOCENTE
Anay Segunda Moya Ariza
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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DE LA ENSEÑANZA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE EL HOGAR.
Zandra Lucero Estévez Carvajal
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ANÁLISIS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO DE VAN HIELE MEDIANTE LA ARTICULACIÓN DE UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA Y EL PROGRAMA EDUCATIVO GEOGEBRA, RECURSO EN LA INSTRUCCIÓN PARA LAS PRIMICIAS GEOMÉTRICAS DENTRO DEL PLANO CARTESIANO
Edinson Alexander Martínez Sarmiento., Miladis Mejía Pérez, Jessica Lisney Moyano Albarracín
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INNOVACIÓN EN LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA POR MEDIO DE LOS EXERGAMES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
Danny Daniel Carrillo Benítez, Diana Carolina Vivas Ropero
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GERENCIA EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL EMBARAZO ENTRE ADOLESCENTES ESTUDIANTES DE COLEGIOS Y ESCUELAS TÉCNICAS PÚBLICAS Y RURALES DE COLOMBIA
Sandra P. Montenegro
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CONVIVENCIA ESCOLAR PRECEDENTE DE UNA SOCIEDAD QUE APRENDE
Cecilia Plata Contreras, Angélica Sánchez Hernández
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GERENCIA DE LA INTEGRACIÓN SOCIOEDUCATIVA DE ESCOLARES MIGRADOS VENEZOLANOS DESDE LA PERSPECTIVA DE DOCENTES COLOMBIANOS
Wilson Serrano
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LA INTERPRETACIÓN Y ARGUMENTACIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DEL SEGUIMIENTO Y ANÁLISIS DE PROTOCOLOS.
Mónica Aleyda Adarme Barajas
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FORTALECIMIENTO DEL ANÁLISIS EXPLORATORIO DE DATOS EN ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO MEDIANTE EL USO DE UNA HERRAMIENTA DIGITAL
Yeimy Alejandra Valderrama Rengifo
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FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS A TRAVES DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO
Carlos Andrés Benítez Mosquera, Wilder Duban Herrera Torres, Wilmer Edilson Cuellar Sambony
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EMOTIVIDAD EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO: UNA ESTRATEGIA CONCRETA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Clara Mónica Isabel Cely Naranjo, Nancy Pinto Uribe, Henry Yesid Silva Cocunubo
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LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS COMO MEDIO PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO
Lisbeth Jackeline López Salazar, Siliana Pallares Santiago
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DESDE EL USO DE LA REALIDAD VIRTUAL
Alicia Yolanda Roa García
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GAMIFICACIÓN Y LAS TIC PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE LECTURA DE NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR: MEZCLA A TRAVÉS DEL JUEGO DE ROMPECABEZAS
Ana Derly Medina Cabrera
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DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS. EL RETO DE LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA
Gustavo Humberto Gutiérrez Márquez
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EL JUEGO COMO MECANISMO MOTIVADOR PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE ESPAÑOL
Adriana Rodríguez
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ROL MEDIADOR DEL DOCENTE EN LA INTERACCIÓN EDUCATIVA Y CUTURAL ENTRE ESTUDIANTES COLOMBIANOS Y VENEZOLANOS (A partir del fenómeno migratorio que emerge en Venezuela)
Yadira Cano Cáceres
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Textos para la Difusión
LAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
Jorge Luis Castro Pachón
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METODOLOGÍA CON TIC EN LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Simona del Pilar Jurado Pérez
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FORTALECIENDO LA COMPRENSIÓN LECTORA: ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA FORMAR LECTORES HÁBILES
Laura Eunice Gelvez Peñaloza, Samuel Darío Ramírez Quintero, Ana Durley Cortes Jaimes
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EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA CON POBLACIÓN MIGRANTE
Tana Figueroa, Raquel Pineda, Nancy Jazmín Suarez Meza
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INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR PARA FORTALECER LA DIMENSIÓN COGNITIVA EN EL APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA
Lida María Carrera Calderón
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MEJORA ACADÉMICA DESDE EL NIVEL DE DESEMPEÑO BÁSICO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO CARLOS RAMÍREZ PARÍS DE CÚCUTA
Julio César Atuesta Fuentes
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JUVENTUD CAMPESINA E IDENTIDADES: UNA VISIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LA INTERCULTURALIDAD
Raúl Sánchez
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MIRADA REFLEXIVA A PARTIR DEL IMPACTO NEGATIVO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA POBLACIÓN ESCOLAR “Una realidad axiomática de la Institución Educativa Colegio Municipal Aeropuerto de la ciudad de Cúcuta Norte de Santander”
Angélica Johana Martínez
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EL PAPEL DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DENTRO DEL AULA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE
Mohira Rebeca Torres Jaraba
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INVESTIGACIÓN DESDE LA COMPLEJIDAD: EL PAPEL DEL DOCENTE
Alberto Sarmiento Castro, Carmen Karina Judex Balaguera, Boris Gabriel Martínez Gómez
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LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE PARA EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA
Yudi Mirley Hernández Ortiz
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COMPRESIÓN E INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN PROGRAMAS FORMATIVOS DE DERECHO: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Gustavo Adolfo Rodríguez Barrera
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EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MATEMÁTICA
Alicia Pinzón Niño, Leonel Alfonso Payares Amell
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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: FUNDAMENTO PARA ENSEÑAR LECTURA EN EL GRADO PRIMERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
María Isabel Varela Español
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EXPERIENCIAS INMERSIVAS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS DESDE UN ENFOQUE CONECTIVISTA
Doris Janet Rodríguez Moreno
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SIMULACIONES PHET Y DIÁLOGO SOCRÁTICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Y ARGUMENTATIVA EN FÍSICA
Juan Carlos Bárcenas Alvis, Jorge Eric Barrios Vergara
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LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA DESDE UNA PERSPECTIVA INTEGRAL
Myriam Paola Fuentes Mendoza
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LAS AULAS MULTIGRADO EN EL CONTEXTO COLOMBIANO: LA PARTICULARIDAD TERRITORIAL Y LA PLURALIDAD DE LAS AULAS
Sandra Liliana Monterrey Sierra
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EL CONCEPTO DE DIGNIDAD EN EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS, UN PROBLEMA ECOLÓGICO DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y LA EDUCACIÓN EN LA NATURALEZA
Leonor Pinzón Rivera, Liliana Arenas Rodríguez, Efraín Puentes Vega
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LA MOTIVACIÓN Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ENTORNOS RURALES: UN ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN ENTRE FACTORES SOCIALES Y PSICOLÓGICOS
Chaimar Mojica
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Ensayos
FORMACIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL PARA ADOLESCENTES: PERSPECTIVAS SIGNIFICATIVAS DE LOS DOCENTES
Martha Corzo
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INCIDENCIA DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
Efrén Niño
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA
Gerson Eduardo Ayala Peñaranda
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ALFABETIZACIÓN CRÍTICA: MIRADA HACIA LOS DESAFÍOS Y RIESGOS DEL USO DE LA RED SOCIAL WHATSAPP
Uriel Monsalve Daza
PDF
INCIDENCIA DEL LIDERAZGO EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL: AMBITO EDUCATIVO
Karla Jasbleydy Anaya Vera
PDF
DIMENSIÓN COMUNICATIVA COMO FUNDAMENTO PARA LA ADQUISICIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA EL INGLES DESDE EDADES TEMPRANAS
Erika Gómez Lavado
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FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE COLOMBIA
Sandra Milena Ortiz Blanco, Luz Alexandra Baquero Torres, María Helena Alvarado Romero
PDF
LOS AGENTES SOCIALES ACERCA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN INSTITUCIONES FORMATIVAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN MEDIA
Claudia Rodríguez
PDF
HACIA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL INGLÉS A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS AMBIENTES BILINGÜES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS COLOMBIANAS.
Yuly Alexandra Soler Trujillo
PDF
APORTES DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS FORMATIVOS: UNA VISIÓN DESDE EL DECRETO 1290 Y EL DECRETO 230
Aura Bentti; Sandra Mojica
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Español (España)
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