PERCEPCIÓN DOCENTE FRENTE A LOS SÍNTOMAS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN ADOLESCENTES. UN DESAFÍO EMERGENTE EN EL ÁMBITO ESCOLAR

Resumen

 Las percepciones de los docentes frente a la ansiedad y la depresión en los estudiantes es  un evento fenomenológico que  va en aumento  frente a épocas  saturadas de información, crisis emocionales, espirituales, relacionales, y comportamentales  que invaden de forma adversa la identidad y autonomía de muchos estudiantes  se esclarece mediante la exposición de la experiencia de los maestros en el aula, a partir de este articulo tipo ensayo avalando la interpretación de las vivencias experimentadas por los  síntomas propios  de los trastornos  mencionados que se confunden con comportamientos propios de los niños, niñas y  adolescentes, encontrando  mediante los discursos relatados por los docentes  de instituciones públicas en entrevistas semiestructuradas, cuyos resultaron descifraron el análisis de los hallazgos frente a los desafíos, retos, metas y objetivos que se contrastan entre el rendimiento académico y comportamental de los educandos, el cual sumerge al docente  en su labor diaria. De tal manera que exteriorizan  la realidad  sufriente de algunos estudiantes como  una situación contemporánea de los ambientes escolares, que compromete la salud mental de los estudiantes afectando su vida escolar, personal y social; en  efecto, los docentes se sienten comprometidos al reconocer que los entornos escolares pueden incidir en el estado de ánimo  de los estudiantes, ya sea por el contacto directo con sus pares o  la orientación pertinente de los maestros, al  tiempo que muchos de ellos  confunden el accionar docente, por el rol que ocupan, desconocimiento de los síntomas, formas de intervención y rutas a seguir  y  por la falta de comunicación de los padres  o cuidadores pues en su mayoría se descubren los síntomas  ansiógenos y depresivos   por el  testimonio del estado socioemocional de los estudiantes y no  por la información  o acompañamiento de las familias que describen tales  eventos como algo natural.