LA CALIDAD DE LA LECTURA COMO UN DESAFÍO DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA

Autores/as

  • Maritza Vergara

DOI:

https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i.244

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Publicado

2022-07-13

Cómo citar

Vergara, M. . (2022). LA CALIDAD DE LA LECTURA COMO UN DESAFÍO DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA. DIALÉCTICA, 2. https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i.244

Número

Sección

Ensayos