Lifestyle and health in the student population

Authors

DOI:

https://doi.org/10.56219/rgp.vi45.1835

Keywords:

Health, Lifestyle, Illness, Student population

Abstract

The lifestyle is linked to personality, habits, sociocultural and economic factors determining their well-being and the variations are caused by modifiable risks; that is, changing unhealthy practices (smoking, alcohol and sedentary lifestyle) to reduce morbidity and mortality. The coronavirus renewed the way of life and the ways to prevent its spread. The objective of this article was to characterize customs and health, in the student population, establishing the links of influential elements, post Covit-19, affecting the living conditions in their homes. The methodology consisted of a bibliographic review and content analysis, emerging the units of analysis: Lifestyle and health; Student population; New way of living, in the school environment and protection to prevent health risks. The review revealed the transition process and the most feasible derivations to apply, considering the political, economic and social possibilities of the students, which allow them to have quality of life.

Author Biography

Doris M Pérez, Unidad Educativa Nacional Parque Residencial Los Caobos, Caracas-Venezuela

Professor of Education, mention in Preschool. Universidad Experimental Pedagógica Libertador. Classroom teacher. Director in charge at CEIN Teotiste Arocha de Gallegos. Coordinator of the Alternative Space Fermín Toro. Surgical Nurse at the J.M. de los Ríos Hospital. Coordinator of the Intensive Care Unit of the J.M. de los Ríos Hospital.

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Published

2023-04-30

How to Cite

Doris M Pérez. (2023). Lifestyle and health in the student population. GACETA DE PEDAGOGÍA, (45), 134–150. https://doi.org/10.56219/rgp.vi45.1835

Issue

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