LOS TRES PILARES DE LA EDUCACIÓN: RESPONSABILIDAD COMPARTIDA ENTRE DOCENTES, FAMILIA Y ESTUDIANTE
DOI:
https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i28.5528Palabras clave:
Responsabilidad compartida, docentes, familia, estudiantesResumen
La educación es considerada como un derecho fundamental, pero también un componente esencial de la estructura y funcionamiento de la sociedad por cuanto favorece el desarrollo tanto individual como colectivo, impactando de manera positiva a las futuras generaciones gracias a un ciclo progresivo de desarrollo. De allí que, la efectividad del proceso educativo es fundamental para que todos los actores involucrados compartan el compromiso y el protagonismo social esperado, razón por la cual allí intervienen los tres pilares de la educación como entidades relativas a la convergencia de roles, así como responsabilidades, indispensables en el proceso educativo mismo. Así, este artículo pretende hacer una reflexión acerca las responsabilidades compartidas entre docentes, familia y estudiantes, como pilares educativos que interactúan permanentemente en las instituciones formativas, en este caso, a partir de la consideración y análisis de la normativa legal, los ambientes de aprendizaje y el rol del docente en términos de agente mediador en el proceso. Sumado a ello, también se involucra aquí a la familia como primera entidad influyente en el aprendizaje humano, especialmente en términos de principios, valores, que influyen en la actitud con la que el estudiante se involucra en el proceso educativo, para finalmente, abordar al estudiante como sujeto escolar quien asume la responsabilidad principal del proceso, siendo fundamental su disposición para construir nuevos conocimientos y desarrollar sus diversas habilidades intelectivas, procedimentales, pero también reflexivas.
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