Análisis de las contribuciones de Carmen Batanero al Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (2009-2018)

Autores/as

Palabras clave:

Bibliometría, simposio SEIEM, Educación Estadística

Resumen

Se presentan resultados de un análisis bibliométrico descriptivo de las contribuciones realizadas por la Dra. Carmen Batanero a los Simposios de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática entre los años 2009 y 2018. Se analizaron 32
contribuciones publicadas en las actas del simposio, considerado algunos indicadores bibliométricos. Dentro de los resultados se destaca el predominio de las comunicaciones como tipo de contribución, colaboradores pertenecientes a la Universidad de Granada y la formación de profesores como la temática más abordada

Biografía del autor/a

Danilo Díaz–Levicoy, Universidad Católica del Maule

Profesor de Matemática y Computación, Universidad de los Lagos. Máster en Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada. Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. Académico de la Facultad de Ciencias Básicas, Universidad Católica del Maule. Línea de Investigación: Didáctica de la Matemática y la Estadística.

Norma Salgado-Orellana, Universidad de Granada

Profesora de Educación Especial y diferenciada, mención retardo mental, Universidad Católica del Maule. Máster en Intervención Psicopedagógica, Universidad de Granada. Doctorando en Ciencias de la Educación,
Universidad de Granada. Línea de Investigación: Diagnostico, Evaluación e Intervención Psicopedagógica.

Cristian Ferrada, Universidad de Granada

Profesor de Educación General Básica, Mención Educación Matemática, Universidad Católica del Maule. Máster en Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada. Doctorando en Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. Línea de Investigación: Didáctica de las Ciencias Experimentales.

Edvonete Souza de Alencar, Universidade Federal da Grande Dourados

Licenciada en Pedagogía, Universidade Braz Cubas. Licenciada en Matemática, Universidade Metropolitana de Santos. Máster en Educación Matemática, Universidade Bandeirante de São Paulo. Doctorado en Educación Matemática, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Profesora asociada del Magisterio Superior en la Universidad Federal de Grande Dourados. Líder del grupo TeiaMat - Teia de Pesquisas em Educação Matemática. Línea de Investigación: Didáctica de la Matemática y Matemática en Educación Infantil.

Matías Bustamante-Valdés, Universidad Católica del Maule

Profesor de Educación General Básica, Mención en Educación Matemáticas, Universidad Católica del Maule. Magíster en Didáctica de la Matemática, Universidad Católica del Maule. Doctorando en Didáctica de la Matemática, Universidad Católica del Maule. Línea de investigación: Didáctica de la Matemática y Estadística

Citas

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Publicado

2020-05-01

Cómo citar

Díaz–Levicoy, D., Salgado-Orellana, N., Ferrada, C., Souza de Alencar, E., & Bustamante-Valdés, M. (2020). Análisis de las contribuciones de Carmen Batanero al Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (2009-2018). REVISTA DE INVESTIGACIÓN, 44(100), 115–132. Recuperado a partir de https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1918