JOURNALISTIC USE OF YOUTUBE: IMPLICATIONS IN THE PROFESSIONAL EXERCISE OF THE SOCIAL COMMUNICATOR

Authors

  • María Fernanda Pinto Universidad Arturo Michelena (UAM)

DOI:

https://doi.org/10.56219/dialgica.v18i1.1529

Keywords:

reliability of the information, journalistic environment, new technologies

Abstract

The new technologies present in social communication are considered a new paradigm that influences the journalistic environment. However, its incidence has affected its identity and scope by varying the professional sense of the term (Donsbach, Rentsch and Mende, 2012). This investigation seeks to establish the journalistic use of YouTube and its implications in the professional practice of the social communicator. Methodologically, it is a study with a qualitative approach, field design and exploratory and descriptive level. The theoretical assumptions were the complexity of the communication sciences (McLuhan, 1996; Toffler, 1981 and Postman, 1998) and the theory of Technological Determinism (McLuhan, 1996). The interview with five journalism professionals allowed us to observe that despite the necessary adaptations to a digitalized era; today social communicators are required, loyal to their ethical responsibility and their commitment to the truthfulness and reliability of the information.

Author Biography

María Fernanda Pinto, Universidad Arturo Michelena (UAM)

Licenciada en Comunicación Social, Mención Periodismo Audiovisual. Adscrita a la Línea de investigación “Análisis del discurso y tipología textual” de la UPEL Maracay. Estudiante de la Maestría en Lingüística en la UPEL Maracay.

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Published

2021-09-01

How to Cite

Pinto, M. F. (2021). JOURNALISTIC USE OF YOUTUBE: IMPLICATIONS IN THE PROFESSIONAL EXERCISE OF THE SOCIAL COMMUNICATOR. DIALOGICA, 18(1), 29–60. https://doi.org/10.56219/dialgica.v18i1.1529

Issue

Vol. 18 No. 1 (2021): Dialógica Revista Multidisciplinaria Enero - Junio 2021 Vol. 18, N° 1

Section

Artículos