EL DISCURSO: UN ENFOQUE PRAGMÁTICO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56219/dialgica.v21i2.3300

Palabras clave:

Discurso, construcción, imagen, identidad, actos de habla

Resumen

Los seres humanos tienen naturaleza comunicativa y esta característica los predispone a establecer relaciones interpersonales. En este sentido, el discurso cumple una función primordial para la construcción de la imagen representativa de la identidad de las personas en la interacción social. En consecuencia, este trabajo se propuso explicar desde una visión lingüística, pragmática y documental cómo el discurso, mediante los actos de habla, posibilita la práctica de comunicación con la que las personas reproducen su imagen-realidad. El estudio se sustenta, principalmente, en los aportes teóricos sobre la imagen de Goffman (2001), ideología e identidad de Van Dijk (1998), la teoría de los actos de habla de Austin y Searle (1962, 1979, 2001).Por último, esta reflexión teórica permitió concluir que, los actos de habla dan cuenta las conductas verbales y, por tanto, de las identidades que se alojan en las formas discursivas empleadas por los usuarios de la lengua para construir su imagen.

Biografía del autor/a

Yanna Gabriela León Figuera, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-IPMAR)

Profesora Asistente dedicación exclusiva en el área de Lingüística del Departamento de Castellano y Literatura, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara, Maracay – Aragua. Profesora del Componente de Lenguaje y Comunicación del Seminario María Madre de la Iglesia - Convenio con la Universidad de Santa Rosa, Maracay. Docente responsable y creadora del Proyecto de Extensión Expresión artística y Comunicativa, UPEL-Maracay. Estudiante del Doctorado en Educación, UPEL- Maracay (en curso -2024).  Magíster en Lingüística, UPEL-Maracay (2019). Profesora especialista en Lengua y Literatura, UPEL - Maracay (2013).

Citas

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Publicado

2024-12-06

Cómo citar

León Figuera, Y. G. . (2024). EL DISCURSO: UN ENFOQUE PRAGMÁTICO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD . DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA, 21(2), 35–53. https://doi.org/10.56219/dialgica.v21i2.3300