IMAGINARIOS SOCIALES DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES RESPECTOA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”

Autores/as

• Betilde Cáceres

DOI:

https://doi.org/10.56219/trascendere.vi.1390

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Publicado

2022-11-24

Número

2022: Trascendere Edición Especial

Sección

Artículos de Investigación