Marysol Patiño Correa, Loreli Sánchez Hernandez. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA IMPLEMENTADA A TRAVÉS DEL TRABAJO COLABORATIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. TRASCENDERE [Internet]. 15 de junio de 2026 [citado 3 de julio de 2026];2(7). Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5646