John Jairo Banguero González, Rafael Corrales Villada, y Alexander Babativa Hoyos. «MOODLE COMO ENTORNO FACILITADOR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA ENTRE ESTUDIANTES COLOMBIANOS DE SEXTO GRADO». TRASCENDERE 1, no. 8 (septiembre 7, 2026). Accedido octubre 11, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6198.