Andros Lexey Blandón Londoño, y Vivian Marisol Roncancio. «REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE UN MODELO DE ENSEÑANZA INNOVADOR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA BASADO EN EL ENFOQUE DIDÁCTICO STEAM». TRASCENDERE 6, no. 2 (mayo 6, 2026). Accedido mayo 24, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5325.