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Víctor Fulvio Triana Pallares y Adriana Benítez Quitián, «EL JUEGO DIGITAL READUP COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA », TRASCENDERE, vol. 2, n.º 7, jun. 2026.