Marisol Rincón Rodríguez y Carlos Alberto Torres Acosta (2026) «ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN COLOMBIA», TRASCENDERE, 3(7). doi: 10.56219/trascendere.v3i7.5971.