Marisol Rincón Rodríguez, y Carlos Alberto Torres Acosta. 2026. «ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN COLOMBIA». TRASCENDERE 3 (7). https://doi.org/10.56219/trascendere.v3i7.5971.