Alerso Rojas Muñoz, y Yuly Alejandra Perdomo Aguirre. 2026. «EL USO DE CELULARES EN EL AULA Y SUS IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE CRÍTICO». TRASCENDERE 6 (2). https://doi.org/10.56219/trascendere.v6i2.5324.