HELEN JINETH RINCÓN GALVIS; NIXON LESS HERNÁNDEZ ESPAÑA; MABEL ELIANA PORTILLA GRANADO. EDUCACIÓN INTEGRAL DESDE LAS AULAS: SALUD, TECNOLOGÍA Y ARTE COMO EJES DE TRANSFORMACIÓN PEDAGÓGICA. TRASCENDERE, [S. l.], v. 1, n. 7, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v1i7.5376. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5376. Acesso em: 12 jul. 2026.