NINI JOHANNA TORRES CADENA. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS: UN ESTUDIO SOBRE EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA . TRASCENDERE, [S. l.], v. 6, n. 1, 2025. DOI: 10.56219/trascendere.v6i1.4746. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/4746. Acesso em: 12 jul. 2026.