Leyner David Asprilla Palacios, & Alexandra Mosquera Moreno. (2026). ROL DOCENTE ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU RELACIÓN CON LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA: UNA REVISIÓN EPISTEMOLÓGICA Y CRÍTICA . TRASCENDERE, 1(8). https://doi.org/10.56219/trascendere.v1i8.6219