John Jairo Banguero González, Rafael Corrales Villada, & Alexander Babativa Hoyos. (2026). MOODLE COMO ENTORNO FACILITADOR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA COMPETENCIA LECTORA ENTRE ESTUDIANTES COLOMBIANOS DE SEXTO GRADO . TRASCENDERE, 1(8). https://doi.org/10.56219/trascendere.v1i8.6198