Rubiela Hernández Rojas, Michael Leonel Perdomo Rodríguez, & Hamer Leonardo López Fernández. (2026). LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, POSIBILIDADES Y LÍMITES EN LA FORMACIÓN DOCENTE. TRASCENDERE, 3(7). https://doi.org/10.56219/trascendere.v3i7.5972