Marysol Patiño Correa, & Loreli Sánchez Hernandez. (2026). LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA IMPLEMENTADA A TRAVÉS DEL TRABAJO COLABORATIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. TRASCENDERE, 2(7). https://doi.org/10.56219/trascendere.v2i7.5646