VILLALOBOS CAPOTE, M. . La educación como prisma ideológico: La nueva historia oficial bolivariana y el proceso de transformación curricular. TIEMPO Y ESPACIO, [S. l.], v. 42, n. 81, p. 231–259, 2024. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/tiempo_y_espacio/article/view/3136. Acesso em: 22 jul. 2026.