Pineda Garavito SJ. La inclusión escolar en la clase de matemáticas: desafíos docentes del presente siglo. Sinopsis Educativa [Internet]. 23 de septiembre de 2025 [citado 18 de febrero de 2026];24(2):588-95. Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4347