Pérez , Sarais. «Entrenamiento En Gimnasia Cerebral Para Docentes: Un Estudio Cualitativo Explorando Las Percepciones Y Experiencias De Maestros Que Implementan Rutinas De Gimnasia Cerebral En El Aula». Sinopsis Educativa 23, no. 1 (julio 12, 2024): 625–633. Accedido diciembre 6, 2025. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/2966.