GONZÁLEZ, M. . CONVIVENCIA ESCOLAR RURAL EN IBEROAMÉRICA (2022 - 2025): REVISIÓN SISTEMÁTICA DESDE UNA TEORÉTICA AXIOLÓGICA Y TRANSDISCIPLINARIA. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 26, n. Extraordinaria N° 1, p. 382–393, 2026. DOI: 10.56219/se.v26iExtraordinaria N° 1.5085. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5085. Acesso em: 24 jul. 2026.