OSPINA, B. . Gestión del portafolio de proyectos: solución a brechas del pensamiento computacional en educación infantil. Revisión sistematizada. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 83–91, 2025. DOI: 10.56219/se.v25i2.4783. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4783. Acesso em: 8 dic. 2025.