MINDIOLA MOLINA, I. Y. . Desarrollo del pensamiento crítico fundamentado en la comprensión lectora base del proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación básica secundaria. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 165–174, 2025. DOI: 10.56219/se.v25i2.4775. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4775. Acesso em: 12 jul. 2026.