PÉREZ RODRÍGUEZ, L. S. . Constructo teórico para la integración de la inteligencia artificial en la praxis docente universitaria. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 241–253, 2025. DOI: 10.56219/se.v25i2.4768. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4768. Acesso em: 8 dic. 2025.