LEÓN TESCARY, S. Evaluación triangulada transdisciplinaria en la integración social de estudiantes con necesidades educativas especiales en el nivel de educación media general en los altos mirandinos. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 493–504, 2025. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4263. Acesso em: 12 jul. 2026.