Vega-Román, E., Sánchez, I. y Marchant, M. 2022. La educación por competencias desde el docente universitario: análisis mediante Teoría Fundamentada. REVISTA DE INVESTIGACIÓN. 46, 106 (ene. 2022), 177–199. DOI:https://doi.org/10.56219/revistasdeinvestigacin.v46i106.1709.