Eyder Fabio Calambás Tróchez, Lizbeth Stella Cuesta. HACIA UNA PEDAGOGÍA SITUADA, LA INTUICIÓN MISAK. LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 3 de abril de 2026 [citado 5 de agosto de 2026];3(23). Disponible en: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5151