Jesús Guillermo Quintero Padilla, y Jorge Alirio Tarazona Becerra. «EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI». LÍNEA IMAGINARIA 1, no. 19 (octubre 15, 2024). Accedido octubre 15, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3264.