Merly Juliette Cárdenas Pinto. «LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA MEDIACIONAL DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES». LÍNEA IMAGINARIA 1, no. 18 (abril 5, 2024). Accedido agosto 4, 2026. https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2581.