Mónica Rodríguez González. «UNA DIDÁCTICA EN CIENCIAS NATURALES QUE DESARROLLE EL PENSAMIENTO CRÍTICO CON LA MEDIACIÓN DE LAS TIC EN TIEMPOS COMPLEJOS».
LÍNEA IMAGINARIA
, vol. 2, n.º 18, junio de 2024, doi:10.56219/lneaimaginaria.v2i18.2757.