Luisa Fernanda González Amorocho, Alba Rocio Martín Duque y Julián Díaz Alvéar (2024) «INNOVACIÓN CURRICULAR: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA COMUNICACIÓN DE SIGNIFICADOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL», LÍNEA IMAGINARIA, 1(19). doi: 10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3229.