Adriana Betsaida Castillo Cardozo, y Jesús Alberto Barrera Velasco. 2026. «EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA ESCUELA BÁSICA COLOMBIANA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE LA INTERSECTORIALIDAD. NOCIÓN - PRODUCCIONES EPISTEMOLÓGICAS». LÍNEA IMAGINARIA 2 (26). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v2i26.6445.