Alejandro Tamayo Giraldo, y Yuliana Flórez Naranjo. 2026. «RECORRIDO HISTÓRICO-HERMENÉUTICO DE LOS JUEGOS TRADICIONALES QUE CONFIGURAN LA CULTURA ESCOLAR». LÍNEA IMAGINARIA 2 (24). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v2i24.5568.