MARÍA YULIE PALLARES URBINA; ANDERSON FABIÁN COLMENARES CÁCERES. INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN MEDIA: TENDENCIAS EMERGENTES, OPORTUNIDADES PEDAGÓGICAS Y RIESGOS ÉTICOS. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 25, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v25i1.5856. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5856. Acesso em: 6 ago. 2026.