JESÚS EMILIO CÁRDENAS MOLINA. CONCEPCIONES DE LA DIDÁCTICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA COLOMBIANA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 2, n. 24, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v2i24.5553. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5553. Acesso em: 19 jul. 2026.