ORIOL DAVID ACOSTA COTE; ADRIANA MILENA PABÓN GAMBOA; MARÍA TERESA FLÓREZ LEAL. DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA COMO UN EXPERIENCIA DE ACCIÓN DOCENTE DESDE EL USO DE LAS TIC. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 24, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i24.5515. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5515. Acesso em: 21 jul. 2026.