ALBERT ARLEY BELTRÁN GUEVARA; NELSY MEDINA DIAZ. ALGORITMOS Y COMPRENSION CONCEPTUAL: UN DEBATE PEDAGÓGICO EN LA DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS EN PRIMARIA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 3, n. 23, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v23i3.5134. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5134. Acesso em: 25 jul. 2026.