KARELIS SANTOS RODRÍGUEZ. REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA COLOMBIANA: UN ANÁLISIS CRÍTICO DE FACTORES INCIDENTES Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 2, n. 23, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v23i2.5105. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5105. Acesso em: 10 ago. 2026.