KARELIS SANTOS RODRÍGUEZ. REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA COLOMBIANA: UN ANÁLISIS CRÍTICO DE FACTORES INCIDENTES Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 22, 2025. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i22.4123. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/4123. Acesso em: 24 jul. 2026.