LILIANA ARENAS RODRÍGUEZ; LEONOR PINZÓN RIVERA; EFRAÍN PUENTES VEGA. LAS DINÁMICAS GRUPALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL AMBIENTE DE AULA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 19, 2024. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3227. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3227. Acesso em: 21 nov. 2024.