MERY SÁNCHEZ. LA CULTURA PARA LA PAZ COMO REFERENTE DEL DESARROLLO MORAL DE LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS VULNERABLES DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], n. 13, 2023. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.vi13.1601. Disponível em: https://mail.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/1601. Acesso em: 24 jul. 2026.