Félix María Aguilar Rodríguez, & María Nancy Espinel Calixto. (2026). DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL A LA MEDIADA POR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN CONTEXTOS DE ALTA VULNERABILIDAD: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA. LÍNEA IMAGINARIA, 1(24). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i24.5504