Ana Durley Cortes Jaimes, Laura Eunice Gelvez Peñaloza, & Samuel Darío Ramírez Quintero. (2024). NEURODIDÁCTICA Y COMPRENSIÓN LECTORA: UN ENFOQUE INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE LECTORES CRÍTICOS EN LA ERA DIGITAL. LÍNEA IMAGINARIA, 1(19). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3263