Luisa Fernanda González Amorocho, Alba Rocio Martín Duque y Julián Díaz Alvéar 2024. INNOVACIÓN CURRICULAR: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA LA COMUNICACIÓN DE SIGNIFICADOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL. LÍNEA IMAGINARIA. 1, 19 (oct. 2024). DOI:https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3229.